Caroline Ermers

Sinds 2002 ben ik werkzaam in het basisonderwijs, eerst als groepsleerkracht, maar later ook als interne begeleider en locatieleider. Daarnaast heb ik ook ruime ervaring als stage- en onderzoeksbegeleider en assessor van PABO-studenten. Na het behalen van de Master Leren&Innoveren; aan Aeres Hogeschool Wageningen ben ik me steeds meer gaan richten op de onderzoeks- en innovatiekant van het onderwijs. Dit uit zich onder andere in het ondersteunen en begeleiden van onderzoekers en studenten bij hun onderzoek en het ontwerpen en uitvoeren van ontwikkeltrajecten voor schoolbesturen. Daarnaast richt ik me als onderzoeker op het thema 'Nieuwsgierigheid'.

Bij mijn werkzaamheden richt ik me tot iedereen die bezig is met praktijkgericht onderzoek, gerelateerd aan leren.

Mijn werkzaamheden zijn onder andere:
* Het afnemen van interviews
* Transcriberen
* Coderen
* Optreden als 2e beoordelaar (interbeoordeelaarsbetrouwbaarheid)
* Feedback of feedforward geven op (delen van) de thesis/scriptie/proefschrift
Naast het uitvoeren van bovenstaande zaken, vind ik persoonlijk contact en goede afstemming van groot belang, zodat de geboden ondersteuning van grote meerwaarde is.

Met betrekking tot het transcriberen is het niet noodzakelijk dat het een onderwijs-gerelateerd onderwerp betreft.